Team

Team


Το κανάλι μας στο YouTube "
Galilaia TV
 
image.png
 
σας προτείνει το παρακάτω βίντεο: 
Την Σαρακοστή νηστεύουμε, δεν κάνουμε δίαιτα (νέοι 18-19 ετών)
 
image.png
 
image.png
 
Γραφείο Νεότητας Ι.Μ.Φωκίδος 
 

1821-2021! Μας διδάσκουν οι μνήμες της ιστορίας μας!

Είμαστε λίγα χρόνια πριν την επανάσταση όλα τα σκιάζει η φοβέρα, τα πλακώνει η σκλαβιά. «…Απρίλιος του 1779 το κακό μαντάτο σκαρφάλωσε στα άγρια βουνά της Αρκαδίας, κατέβηκε χαράδρες, μπήκε στα σπίτια. Οι Τουρκαλβανοί δεν αφήνουν τίποτα όρθιο στα χωριά της Γορτυνίας. Τότε φοβισμένοι οι κάτοικοι των γύρω χωριών κατάφυγαν στα μοναστήρια που αφθονούσαν στην περιοχή. Μια μεγάλη ομάδα  κατέφυγε στο μοναστήρι του Προδρόμου. Κι’ άλλη φορά σε δύσκολη περίσταση τους, ο Άη- Γιάννης του είχε ανοίξει το σπίτι του και τους είχε σώσει. Σωστή αετοφωλιά καταμεσής στα ψηλά κακοτράχαλα βράχια. Το μοναστήρι ήταν μια ασφάλεια. Σαν μπήκαν μέσα όλοι κλείσανε βαριά πίσω τους την πόρτα (η ίδια πόρτα υπάρχει ακόμη!). Έβαλαν δοκούς και αγκωνάρια. Αμίλητοι, κατατρομαγμένοι, φαρμακωμένοι, καρτέραγαν να αναμετρηθούν με τον Θάνατο. Και να σε λίγο αντιβούιξε ο τόπος για τον ερχομό των αλβανών. Ο αντίλαλος της ρεματιάς του έκανε να φαίνονται λεφούσι. Ασφάλισαν τις γυναίκες, τα παιδιά όσο καλλίτερα μπορούσαν και οι έλληνες αγωνιστές γέμισαν τα καριοφίλια και τους κουμπούρες τους. Πήραν κοντά τους μπαρουτόμπολα και περίμεναν. Έζησε η αρβανίτικη μυρμηγκιά το μοναστήρι, τους ξάφνιασε όμως η απόλυτη σιωπή. Κοιτάχτηκαν με απορία και λυσσασμένοι όρμησαν στην βαριά πόρτα. Του κάκου όμως. Η πόρτα έστεκε άσειστη. Επιχειρούν δεύτερο και τρίτο γιουρούσι. Η πόρτα άντεχε! «Μην είναι αλλού κρυμμένοι οι άπιστοι;» Έλεγαν και ξανάλεγαν με κατάρες και βρισιές. Δεν φεύγουν αν δεν βάψουν το γιαταγάνι τους στο αίμα των γκιαούρηδων. Και εκείνοι την πιο κρίσιμη στιγμή πού ούτε η ανάσα τους δεν ακουγόταν άρχισε να κλαψουρίζει ένα βρέφος, και η δύστυχη η μάνα όσο αγωνιζόταν να το σταματήσει, τόσο εκείνο έκλαιγε πιο δυνατά. Πέσαν όλοι επάνω της. Θόλωσε το μυαλό της, άρχισε και αυτή να κλαίει. Μα η ώρα δεν ήταν για λύπηση. Ή όλοι έπρεπε να χαθούν ή το βρέφος. Κάποιο χέρι το άρπαξε και το έριξε κάτω από το ανοιχτό παράθυρο στον γκρεμό του Λούσιου. Ήταν όμως αργά. Το κλάμα τους είχε προδώσει! Και αμέσως με φωνές και άγρια ουρλιαχτά, άρχισε σφοδρή επίθεση. Χτυπούσαν απ’ έξω οι Τούρκοι, τους θέριζαν από μέσα οι Έλληνες. Ώσπου τελείωσαν τα βόλια των Ελλήνων. Ούτε ένα! Τρέξανε τότε οι αγωνιστές να κρατήσουν με τα κορμιά τους την ετοιμόρροπη πόρτα του μοναστηριού. Άγιε μου Γιάννη κάνε το θαύμα σου και έξαφνα κάποιος τον έσπρωξε σε αυτήν την αποκοτιά. Αστραπιαία αρπάζει ένα μεταλλικό κουμπί το βάζει στην κάνι του τουφεκιού του και ρίχνει την ώρα που ο εχθρός, ο αρχηγός βρισκόταν στο άνοιγμα της πεσμένης πόρτας. Το βόλι, το παράδοξο αυτό βόλι τον βρίσκει στο μέτωπο και τον αφήνει νεκρό. Μέγας είσαι Κύριε! Σαστίζουν όλοι οι Τούρκοι! Φοβούνται, πανικοβάλλονται και τρέχουν σαν τρελοί. Τσακίζονται, γκρεμίζονται, χάνονται! Ποιος τους κυνηγάει; Η οργή του Θεού για το άδικο, ο άγιος Γιάννης που προστατεύει το μοναστήρι του και όσους καταφεύγουν σε αυτό!»

[1]

   Του Αρχιμ. Ιακώβου Κανάκη



[1] Αρχιμ. Ιακώβου Κανάκη, Τα Μοναστήρια της Γορτυνίας και της Μεγαλοπόλεως, Δημητσάνα-Μεγαλόπολη 2012.

Με αφορμή τα 200 χρόνια από την Ελληνική Επανάσταση του 1821 και στα πλαίσια των Επετειακών Εκδηλώσεων για την κατάκτηση της Εθνικής μας παλιγγενεσίας, πήραμε την απόφαση με μία ομάδα Νέων και Παιδιών, να υψώσουμε στο μπαλκόνι μας την Σημαία της Φιλικής Εταιρείας, μοναδική σωζόμενη σημαία του Αγώνα της Εθνικής Ανεξαρτησίας.

Είναι μια από αυτές που κατασκευάστηκαν στην Πάτρα με υπόδειξη του Παλαιών Πατρών Γερμανού, όταν κηρύχτηκε η Επανάσταση, για να διανεμηθούν στα Επαναστατικά Σώματα. Φέρει τα σύμβολα της Φιλικής Εταιρείας. Υψώθηκε στην Ήλιδα από τον οπλαρχηγό Γεώργιο Σισίνη.

Έτσι λοιπόν από σήμερα και μέχρι το τέλος του 2021 στο μπαλκόνι μας όπως και στα μπαλκόνια των σπιτιών της ομάδας Νέων και Παιδιών που ακολουθούν την εξ αποστάσεως κατήχηση αυτή τη περίοδο, θα κυματίζει περήφανα η Σημαία της Επανάστασης του 1821, ώστε να μας θυμίζει τη μεγάλη και γενναία απόφαση ανδρών και γυναικών να πολεμήσουν για «Του Χριστού την Πίστη την Αγία και της Πατρίδος την Ελευθερία».

Σε καλούμε να βάλεις και εσύ την Ελληνική Σημαία και στο δικό σου μπαλκόνι.

πρεσβ. Αντώνιος Μπεζαΐτης

Εφημέριος Ιερού Ναού Αγίου Στυλιανού Γκύζη

Πατώντας τα εικονίδια της εικόνας θα δεις τα αντίστοιχα θέματα.

emeis

Πατήστε στο εικονίδιο για να δείτε την εκπομπή στο YOUTUBE

ks

k

Πατήστε εδώ για να δείτε το βίντεο 

Συγχαρητήρια στις Κατηχητικές συνάξεις Πολυγύρου για την ιδέα και υλοποίηση!

ΚΑΛΗ ΑΡΧΗ ΣΤΗΝ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΣΑΣ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ: KA.NE.ΣΥ. WEB TV.

ΚΑΛΗ ΔΥΝΑΜΗ!!

Από την Συντακτική Ομάδα της ιστοσελίδας Catichisi.gr

Οι Τρεις Ιεράρχες

(Μέγας Βασίλειος, Γρηγόριος ο Θεολόγος, Ιωάννης ο Χρυσόστομος)

Κάθε χρόνο στις 30 Ιανουαρίου εορτάζουμε τους Τρείς Ιεράρχες, τον Μέγα Βασίλειο, τον άγιο Γρηγόριο τον Θεολόγο και τον Ιερό Χρυσόστομο. Και δεν είναι τυχαίος ο συνεορτασμός τους. Γιατί οι άγιοι αυτοί εορτάζουν την ίδια ημέρα; Αφού ο καθένας του έχει ξεχωριστή ημέρα που εορτάζει;

ΟΙ Τρείς Ιεράρχες έζησαν τον 4ο αιώνα μ. Χ., και στην εποχή αυτή, είχαν δημιουργηθεί κάποιες ομάδες υποστηριχτών τους. Κάποιοι υποστήριζαν με πάθος τον Βασίλειο, άλλοι τον Γρηγόριο και άλλοι τον Χρυσόστομο, ως τον καλύτερο θεολόγο, ρήτορα, πνευματική μορφή. Υποστήριζαν σε τέτοιο βαθμό κάποιον εξ αυτών, που θύμιζε, ας μας επιτραπεί ο όρος «οπαδισμό», κάτι βέβαια που δεν συνάδει με το πνεύμα του χριστιανισμού. Έτσι, ορίστηκε από την Εκκλησία ο συνεορτασμός τους. Πιο συγκεκριμένα, ο κοινός εορτασμός θεσπίστηκε στα χρόνια  του  Αλέξιου  του  Κομνηνού, τον 11οαιώνα, όταν  ο  μητροπολίτης  της  Μικράς  Ασίας  Ιωάννης  Μαυρόπους,  προκειμένου  να  δώσει  τέλος  στις  διαμάχες  των  λογίων  για  το  ποιος  είναι  ο  πιο  σπουδαίος  από  τους  τρεις  Πατέρες  πρότεινε  να  θεσπιστεί  κοινή εορτή των Τριών Ιεραρχών η 30η  Ιανουαρίου. Η πρότασή  του έγινε δεκτή, η γιορτή θεσπίστηκε λοιπόν και από τότε η μνήμη των τριών αγίων εορτάζεται την τριακοστή Ιανουαρίου με ιδιαίτερη  λαμπρότητα.

Και οι τρείς έχουν κοινά χαρακτηριστικά. Και οι τρείς ζουν στην ίδια περίοδο (4ος αιώνας), και οι τρείς αφιερώνουν την ζωή τους στο Θεό γενόμενοι κληρικοί, και οι τρείς αγαπούν την μόρφωση, και οι τρείς έχουν ένα σπουδαίο κοινωνικό και ποιμαντικό έργο και οι τρείς «ενώνονται»  με τον Θεό, δηλαδή γίνονται άγιοι. Αυτό που κάνει τους βίους και  την διδασκαλία τους τόσο επίκαιρους, αρκετούς αιώνες μετά τον θάνατό τους, είναι η θεόπνευστη γραφίδα τους. Με όσα είπαν και «έζησαν» επηρεάζουν και  διαμορφώνουν τις ψυχές πολλών ανθρώπων. Και οι τρείς μίλησαν για τον τρόπο που ο άνθρωπος φθάνει στην κάθαρση της καρδιάς από τα πάθη και περιγράφουν τον «δρόμο»  πού γίνεται αυτό το έργο. Μίλησαν επίσης για την αξία της παιδείας. Την χώρισαν στην θύραθεν παιδεία, την οποία αποκτά ο άνθρωπος με την προσωπική του μελέτη και ενασχόληση και στην άνωθεν παιδεία, αυτή που προσφέρει ο Θεός στον άνθρωπο. Αυτοί είχαν και τις δύο, γι’ αυτό και έμειναν στην ιστορία. Είναι οι μορφωμένοι που δεν κυριεύθηκαν γι αυτό από έπαρση και εγωισμό αλλά παρέμειναν ταπεινοί και απλοί. Είναι δύσκολη αυτή η «συνύπαρξη». Από την ιδιαίτερη ενασχόλησή τους με την παιδεία έγιναν και προστάτες της.

Οι Τρεις ιεράρχες έζησαν στον «χρυσό αιώνα»  της θεολογίας και της πνευματικότητας.  Τόσο αυτοί οι τρείς όσο και αρκετοί άλλοι συνέγραψαν κείμενα, όχι ως καρπό στοχαστικής διάθεσης, αλλά ως ανάγκη να εκφράσουν την αγάπη τους για το Θείο, αλλά και ως απάντηση σε αιρετικές διδασκαλίες, πού αναπτύσσονταν ραγδαία. Το σημαντικό που προσέφεραν είναι μια διασάφηση θεμάτων γύρω από την αλλοίωση της Πίστης που συντελέστηκε εκούσια. Στην προσπάθειά τους να καταγράψουν όσα ζούσαν στην πνευματική τους ζωή και να απαντήσουν στους αιρετικούς, χρησιμοποίησαν όρους της φιλοσοφίας, η οποία και αυτή ανθούσε την περίοδο αυτή. Χρησιμοποίησαν όμως αυτούς τους όρους ως κάλυμμα των όσων ήθελαν να περιγράψουν. Τους νοηματοδότησαν διαφορετικά, όπως έκαναν για τον όρους ομοούσιος και ομοιούσιος. Η μεγάλη προσφορά των πατέρων είναι ότι άγγιξαν και τους λογίους, τους μορφωμένους, την επιστημονική κοινότητα. Αλλά ταυτόχρονα το ίδιο έκαναν και στους λιγότερο πεπαιδευμένους και έτσι η θεολογία περί της «ουσίας και των ενεργειών του Θεού» δεν αποτέλεσαν μια συζήτηση μεταξύ των ειδικών, των θεολόγων και θεολογούντων, αλλά αφορούσε σε όλον τον κόσμο. Ακόμα και στην αγορά οι άνθρωποι, όταν αγόραζαν τα αγαθά που είχαν ανάγκη, μιλούσαν για τα δρώμενα στα θεολογικά πράγματα. Αυτό κατάφεραν οι Ιεράρχες. Οι πιστοί να μελετούν,  να ερευνούν, φυσικά και να διαφωνούν, αλλά από πραγματικό ενδιαφέρον. Βοήθησαν τους ανθρώπους στην όντως πνευματική ζωή, και όχι στην τυπική λατρεία. Έκαναν τα μέλη της Εκκλησίας να νιώσουν ότι έχουν αξία, ότι από κοινού μαζί με τους ιερείς αποτελούν την Εκκλησία. Έδειξαν εν έργω και λόγω ότι η Εκκλησία είναι οικογένεια.

Οι Τρεις Ιεράρχες ήταν πραγματικά μορφωμένοι και ειδικά καταρτισμένοι σε πολλές επιστήμες. Δεν υπήρχε στην εποχή τους αυτό πού λέμε σήμερα ειδίκευση σε μία επιστήμη. Ο μορφωμένος είχε λάβει γνώση και εκπαίδευση σε διάφορες επιστήμες. Φοιτούσε  στα μαθηματικά, στην φυσική, στην ιατρική και σε άλλα επιστημονικά πεδία. Δεν εστίαζαν σε κάτι χάνοντας το «όλον». Έτσι, στα συγγράμματά τους βλέπει ο αναγνώστης αυτήν την ευρυμάθεια, το ανοιχτό πνεύμα και βλέμμα τους επί των πραγμάτων. Όλα όμως αυτά στηριγμένα σε μια δυνατή βάση, την πίστη. Πολλά από τα κείμενα των Πατέρων αυτών, των Τριών Ιεραρχών, γίνονται μέχρι και σήμερα θέματα μεταπτυχιακών και διδακτορικών εργασιών γιατί η θεματολογία των έργων του είναι επίκαιρη και σήμερα. Δεν μπορούμε να λησμονήσουμε το έργο «Εξαήμερος»  του Μεγάλου Βασιλείου. Πρόκειται για μία εξαιρετική ερμηνευτική ανάλυση των έξι δημιουργικών ημερών, όπως καταγράφονται στην Γένεση, στο πρώτο βιβλίο της Αγίας Γραφής. Θαυμάζεις τον τρόπο που προσεγγίζει τα θέματα, φαίνεται να γνωρίζει την αστροφυσική, την γεωγραφία, την βιολογία, ακόμα «συλλαμβάνεται» ότι ξέρει και φοβερές λεπτομέρειες για την κίνηση των πλανητών, των ουρανίων σωμάτων, αλλά και την ζωή των ζώων.

Τα κείμενα του Ιερού Χρυσοστόμου από την άλλη, έχουν μια ιδιαίτερη αναφορά σε θέματα παιδαγωγικής. Με αφορμή συνήθως την ερμηνευτική προσέγγιση  μιας Βιβλικής περικοπής, ο άγιος που τον χαρακτήρισαν «Χρυσόστομο» για το χάρισμα των ομιλιών του, καθίσταται σπουδαίος παιδαγωγός. Αναφέρεται στις ανθρώπινες σχέσεις, στην οικογένεια, στα παιδιά. Μιλάει για την πραγματική φιλία και για την θυσιαστικότητα που χρειάζεται να υπάρχει μεταξύ των ανθρώπων μετατρέποντας την «εγώ-πολη» πού κυριαρχεί σήμερα  σε  «εσύ-πολη».

Ο Γρηγόριος ο Θεολόγος έχει συν τοις άλλοις και το χάρισμα να γράφει με ποιητικό τρόπο. Καταγράφει με αυτόν τον λυρικό τρόπο αλήθειες, πού η ζωή με αυτές γίνεται ουσιαστική, χαριτωμένη και χαρούμενη. Ο Γρηγόριος είναι άγιος και σαν άγιος είναι «ποιητής». Βλέπει τα πράγματα αλλιώς. Έχει μια αισιοδοξία άλλου τύπου, χριστοκεντρική. Ο Γρηγόριος έλαβε τον τίτλο από την Εκκλησία «θεολόγος» όχι τυχαία. Λέγεται στο μεγαλυνάριο γι’ αυτόν εγκωμιαστικά:  «Χαῖρε, θεολόγων Ὁδηγητής, χαῖρε ὑμνολόγων κορυφαῖος καθηγητής, πραότης, ταπεινότης, χρηστότης, ἁγιότης, γραφίς τῶν ἀρχαγγέλων, πάτερ Γρηγόριε».

Οι Τρεις Ιεράρχες μας προτρέπουν στην μόρφωση, στην καλλιέργεια της παιδείας, στον πολιτισμό, στις τέχνες και στα γράμματα. Είναι σίγουρο ότι αν ζούσαν στην εποχή μας, θα χρησιμοποιούσαν την τεχνολογία και τους σημαντικούς καρπούς της όχι όμως με σκοπό την απαξίωση του ανθρώπου και της κοινωνίας, αλλά με σεβασμό στο ανθρώπινο πρόσωπο, αφού κάθε πρόσωπο είναι εικόνα του Θεού.

                                             Αρχιμ. Ιακώβου Κανάκη

<< Έναρξη < Προηγούμενο 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Επόμενο > Τέλος >>
Σελίδα 48 από 261
Site Created by Pixel Orange