Ενημερωτικό Δελτίο

Γράψτε τα στοιχεία σας εδώ



Ειδήσεις - Νέα

Τελευταίες Ειδήσεις των Ιερών Μητροπόλεων, που αφορούν τη Νεότητα

Home
ΙΕΡΑ ΣΥΝΟΔΟΣ ΤΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ

 ΣΥΝΟΔΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΤΗΣ ΝΕΟΤΗΤΟΣ 

 ΞΕΝΑΓΗΘΕΙΤΕ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑ ΜΑΣ

ΚΑΤΗΧΗΣΗ
Βαθμίδες:
ΤΡΑΠΕΖΑ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΑΦΙΕΡΩΜΑΤΑ ΝΕΑΝΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ
Προσχολική
alt
Κατώτερη
 alt
Μέση
alt
Ανώτερη
alt
Μουσική
alt
Θέατρο
 
alt
 Εικαστικά
Ζωγραφική
 
Παιχνίδι
Παιχνίδι
Παραμύθι
Παραμύθι
Ελ.Παράδοση
Ελληνική Ιστορία & Παράδοση
Προσευχή
Θέματα για την Κατήχηση
Βίβλος
Ιστορίες από τη Βίβλο
Άγιοι
alt
Εκκλησία
 Εκκλησία
20

 Διαγωνισμοί
Διαγωνισμοί έκφρασης & επικοινωνίας εφήβων και νέων
Φεστιβάλ
Περιφερειακά Φεστιβάλ Νεολαίας
Στιγμιότυπα από τη ζωή των Νεανικών ενοριακών συντροφιών των Ιερών Μητροπόλεων της Εκκλησίας της Ελλάδος (βίντεο και φωτογραφίες)
alt
Νεανικές ενοριακές συντροφιές
Περιφερείας ΑΙΤΩΛΟΑΚΑΡΝΑΝΙΑΣ & ΝΗΣΙΩΝ ΙΟΝΙΟΥ
alt
Νεανικές ενοριακές συντροφιές Περιφερείας
ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ & ΗΠΕΙΡΟΥ

alt
Νεανικές ενοριακές συντροφιές Περιφερείας
ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ & ΘΡΑΚΗΣ

alt
Νεανικές ενοριακές συντροφιές Περιφερείας
ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ

ms

ΣΥΛΛΟΓΕΣ & ΕΚΘΕΣΕΙΣ


Από την αρχή της κατηχητικής χρονιάς 2015-16
έχουν αναρτηθεί και εμπλουτίζονται διαρκώς

60 Συλλογές και Εκθέσεις
με περισσότερα από 3.000 εκθέματα!!

Για να επισκεφτείτε το "ΨΗΦΙΑΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ" πατήστε τον πίνακα ανακοινώσεων
nuseum-t


SYN
cross-hands1
Ευχαριστούμε θερμά όλους τους συνεργάτες της ιστοσελίδας catichisis.gr (υπευθύνους Νεότητος, ιερείς, κατηχητές, εκπαιδευτικούς) για το αξιόλογο υλικό που αποστέλλουν, με σκοπό να το μοιραστούν με τους αδελφούς τους και να βοηθήσουν το έργο της κατήχησης των παιδιών και των νέων μας. Στην κατηγορία ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ αναρτούμε διάφορα θέματα κατάρτισης στελεχών ή κατήχησης.
ΠΡΟΣΟΧΗ! Το υλικό που αφορά προτάσεις κατηχητικών μαθημάτων, τραγούδια, θέατρο, χειροτεχνίες, ζωγραφική κλπ & ειδήσεις Ι.Μητροπόλεων, αναρτάται αμέσως στις αντίστοιχες κατηγορίες.

"ΨΗΦΙΑΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΟΡΘΟΔΟΞΗΣ ΚΑΤΗΧΗΣΗΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ & ΕΦΗΒΟΥΣ"

ΣΥΛΛΟΓΗ ΚΑΤΗΧΗΤΙΚΩΝ ΒΟΗΘΗΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ ΚΑΙ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
Αγιασμός έναρξης των Κατηχητικών Συνάξεων στον Ι.Ν.Αγίας Άννας Κατερίνης

ΨΗΦΙΑΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΟΡΘΟΔΟΞΗΣ ΚΑΤΗΧΗΣΗΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ & ΕΦΗΒΟΥΣ"

ΣΥΛΛΟΓΗ ΚΑΤΗΧΗΤΙΚΩΝ ΒΟΗΘΗΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΝΕΟΥΣ
 anotero

 

 


"ΕΛΑ ΚΑΙ ΔΕΣ ΜΟΝΟΣ ΣΟΥ"

(Ιω. 1, 44-52,     Εβρ. 11, 24-26, 32-40)

Του Ηλία Λιαμή, δρ. Θεολογίας, Αρχισυντάκτη της ιστοσελίδας

Αγαπημένε μου κατηχητή, αγαπημένη μου κατηχήτρια, 

H σημερινή περικοπή αποτελεί ίσως τον πιο μακρύ αλλά και τον πιο πυκνό διάλογο ολόκληρου του Eυαγγελίου. Μικρές προτάσεις, σύντομες περιγραφές, κοφτές φράσεις είναι τα στοιχεία που κάνουν την σημερινή περικοπή να θυμίζει διάλογο κινηματογραφικό.

Με την πρώτη ματιά, δεν φαίνεται να βρισκόμαστε μπροστά στη διατύπωση μίας πνευματικής διδασκαλίας ή σε ένα εντυπωσιακό θαύμα. Άλλωστε, αυτό παραδέχεται και ο ίδιος ο Χριστός μας (στ. 51). Όλα θυμίζουν μια καθημερινή στιχομυθία, που θα μπορούσε να πραγματοποιηθεί ανά πάσα στιγμή ανάμεσα σε φίλους.

Και όμως! Πίσω από τις μικρές αυτές φράσεις, ο πρόθυμος μελετητής μπορεί να φανταστεί, έστω και μετά από 2000 χρόνια, την δύναμη και την ακτινοβολία της προσωπικότητας του Ιησού, αλλά και την βαθιά επίδραση που ασκούσε σε όσους τον συναναστρέφονταν.

«Έλα μαζί μου», είναι η πρώτη φράση. Μια κοφτή πρόσκληση, χωρίς να έχουν προηγηθεί ούτε κάποιες συστάσεις. Ο Ευαγγελιστής ούτε καν αναφέρει ότι ο Φίλιππος ανταποκρίθηκε στην πρόσκληση αυτή. Ούτε καν περιγράφει ότι ακολούθησε τον Χριστό. Είναι αυτονόητο, παραλείπεται ως απολύτως φυσιολογικό και αναμενόμενο.

Τι προϋποθέσεις υπάρχουν αλήθεια, για να υπάρξει τόσο άμεση ανταπόκριση εκ μέρους του Μαθητή; Για φανταστείτε: Κάποιος άγνωστος μας απευθύνει το λόγο με ένα «έλα μαζί μου». Ποια θα ήταν άραγε η πρώτη μας αντίδραση; Πόσες πιθανότητες θα δίνετε στον εαυτό σας να ανταποκριθεί; Ελάχιστες! Εκτός εάν ...  Εκτός εάν θα έλειπε μόνον αυτή η φράση για να ολοκληρώσει έναν εσωτερικό πόθο και μια εσωτερική προετοιμασία για κάτι που έρχεται και που θα το περιμένατε πως και πως!

Νομίζω πως η φράση αυτή αποτελεί ίσως την πιο συχνή κλήση του Χριστού προς τον καθένα μας ξεχωριστά σε κάθε περίσταση της ζωής μας. Την ώρα που οι δρόμοι των επιλογών μας κλείνουν, Εκείνος καλεί:

«Έλα μαζί μου!»

Την ώρα που οι θεωρίες διαψεύδονται και οι σταθερές καταρρέουν, Εκείνος καλεί:

«Έλα μαζί μου!»

Την ώρα της αφόρητης μοναξιάς, την ώρα της άγριας ερημιάς, την ώρα της εγκατάλειψης, την ώρα της απελπισίας, Εκείνος καλεί:

«Έλα μαζί μου!»  

Είναι αλήθεια πως ο πόθος αυτής της συμπόρευσης γεννιέται, τις περισσότερες φορές, από εσωτερική συντριβή. Ακόμη και τότε όμως, η πρόσκληση αυτή, γλυκιά και λυτρωτική, ανανεώνει την ύπαρξη και της δίνει ξανά το κουράγιο να σταθεί στα πόδια της και να βεβαιωθεί πως τίποτε δεν τελείωσε.

Είναι γεγονός πως, κυρίως την ώρα της μεγάλης χαράς ή της μεγάλης λύπης, αισθανόμαστε μεγάλη την ανάγκη να έχουμε έναν άνθρωπο στο πλάι μας. Έτσι εξηγείται και η αντίδραση του Φίλιππου να μοιραστεί με τον φίλο του την εσωτερική του πληρότητα. Αυτές τις ώρες όμως, είναι επίσης γεγονός, πως μας περιμένει και μια απογοήτευση: Είμαστε πιο μόνοι απ’ όσο νομίζουμε, όχι γιατί ο άλλος δεν θέλει αλλά γιατί δεν μπορεί να μας νιώσει. Τα έντονα συναισθήματα και οι ακραίες εσωτερικές καταστάσεις είναι προορισμένες να βιωθούν μόνον από εμάς τους ίδιους. Είναι οι ώρες που αισθανόμαστε πως, μόνον μία σχέση είναι σε θέση να αντέξει τα ύψη της χαράς και τα βάθη της λύπης μας:

Η σχέση μας με το Θεό.

Είναι λίγο πικρό, αλλά και εμείς οι ίδιοι ξέρουμε πως η κατανόηση του άλλου φτάνει έως ένα ορισμένο σημείο. Θέλουμε αλλά δεν μπορούμε. Μπορούμε άραγε κάτι να κάνουμε; Μπορούμε να αυξήσουμε τη δύναμη της συμμετοχής μας στον πόνο ή στη χαρά του άλλου; Ανθρωπίνως, δεν φαίνεται να είναι εφικτό. Αυτό όμως που είναι εφικτό, είναι η ένωση με την μεγάλη θεϊκή καρδιά, που τα καταλαβαίνει όλα και ξέρει κάθε στιγμή τι και πως πρέπει να μιλήσει και να δράσει. Η ένωση με τον Χριστό, η εφικτή και αληθινή μέσω των Μυστηρίων της Εκκλησίας μας, δεν είναι απλώς ένα συναισθηματικό ή ένα θεωρητικό γεγονός. Είναι άσκηση και αύξηση συμπόνιας που μας κάνει να βλέπουμε τους ξένους ως αδελφούς και τους μακρινούς ως «πλησίον», και μάλιστα «πλησίον» μέχρι ταυτίσεως.

Στην περικοπή, ούτε ο Ναθαναήλ καταλαβαίνει. Η απάντηση του είναι επιπόλαιη (στ. 47). Ο Φίλιππος μοιάζει απελπισμένος και ως έσχατη καταφυγή επιλέγει την πρόσκληση που και εκείνος έλαβε πριν από λίγο:

«Έλα και δες μόνος σου!»

Αυτή η φράση κρύβει όμως και μια ελπίδα, ελπίδα βαθιά πως η εμπειρία θα λειτουργήσει και στον άλλον άνθρωπο. Είναι μια ελπίδα που τόσο πολύ έχουν ανάγκη γονείς, δάσκαλοι, παιδαγωγοί, κατηχητές και όλοι εκείνοι που νοιάζονται να μεταδώσουν κάτι από εκείνα που οι ίδιοι γεύτηκαν και απήλαυσαν προς τους νεώτερους. Είναι λυτρωτική αυτή η ελπίδα ιδίως για όσους είδαν τα λόγια, την ανατροφή, ακόμη και το προσωπικό παράδειγμα, να μην λειτουργούν στις νεώτερες γενιές. Είναι η βεβαιότητα πως ο Θεός θα αναλάβει να αναπληρώσει τα ελλείμματα της πνευματικής παιδαγωγίας μας και θα πάρει ο ίδιος από το χέρι τους νέους ανθρώπους και θα τους οδηγήσει με τρόπο που μόνο εκείνος ξέρει στην αγκαλιά Του.

 Ο Ναθαναήλ πείθεται και φτάνει στη συνάντηση. Και ακούει:

«Να ένας γνήσιος Ισραηλίτης, χωρίς δόλο μέσα του» (στ. 48).

Νομίζω πως η φράση αυτή εκφράζει τον βαθύτατο πόθο κάθε πνευματικού ανθρώπου: Να ακούσει κάποτε από το στόμα του Θεού αυτόν τον μεγάλο έπαινο:

«Να ένας γνήσιος χριστιανός που δόλο δεν έχει στην ψυχή του».

Τι άλλο να ποθήσει μια ψυχή από το να ακούσει από τον ίδιο τον Δημιουργό της την επιβεβαίωση της αγνότητας και της καθαρότητάς της! Κυρίως μάλιστα, όταν η ζωή περνάει ανάμεσα σε καταστάσεις και ανθρώπους μοχθηρίας, πονηρίας, διπροσωπίας, ιδιοτέλειας και κυνικού συμφέροντος! Τι τίτλος τιμής η αθωότητα και η αγνότητα για την κάθε ανθρώπινη ψυχή!

Πόσο έτοιμος εμφανίζεται και ο Ναθαναήλ να ανοιχτεί ολόψυχα στα θαύματα του Θεού, χωρίς να αναλύσει, να αμφισβητήσει, να μετρήσει! Πόσο έτοιμος για ομολογία πίστεως, σαν το μικρό αθώο παιδάκι που αναγνωρίζει τον γονιό του μετά από χρόνια ορφάνιας και αναζήτησης και του παραδίδεται ολοκληρωτικά!

Και πόση παρηγοριά για κάθε έρημο άνθρωπο αυτού του κόσμου, που πέρασε τη ζωή του περιφρονημένος και αγνοημένος, άγνωστος μεταξύ άγνωστων, μόνος και κατάμονος, όπως ζούνε εκατομμύρια άνθρωποι γύρω μας, η ερώτηση, μαζί και διαπίστωση, μαζί και λύτρωση του Ναθαναήλ:

«Από πού με ξέρεις;» (στ. 49)

Και πόση γαλήνη από τα λόγια του Χριστού, που διαβεβαιώνουν, πως ούτε στιγμή  της ζωής μας δεν διαφεύγει από τη γλυκιά Του ματιά, ακόμη κι όταν κρυβόμαστε κάτω από τη δική μας συκιά, ίδια εκείνη των πρωτόπλαστων, όταν γεμάτοι ενοχή νόμισαν πως είναι αθέατοι! Οι ενοχές μας είναι εδώ και συχνά αποσυρόμαστε στην κρυψώνα μας, νομίζοντας πως η θέση μας είναι πια στο σκοτάδι. Εκεί, μας θυμίζει σήμερα ο Χριστός πως το βλέμμα Του ακόμη μας χαϊδεύει και περιμένει, Έτοιμος να ξανανταμώσουμε, κοιτώντας ξανά ο ένας τον Άλλον στα μάτια.

Κάθε φορά που φτάνω στην περικοπή αυτή, φαντάζομαι τα πρόσωπα και τις αντιδράσεις των σημερινών πρωταγωνιστών: Τον Φίλιππο να μαγνητίζεται από το βλέμμα του Χριστού και να τα εγκαταλείπει όλα. Μετά, την απογοήτευση του, όταν ο Ναθαναήλ δεν καταλαβαίνει. Μετά, το βλέμμα της καχυποψίας του Ναθαναήλ, που γρήγορα δίνει τη θέση του στο θαυμασμό και τη δοξολογία. Και τέλος, ένα πιθανό χαμόγελο του Χριστού, όταν βλέπει την αντίδραση του Ναθαναήλ και του υπόσχεται πως θα ατενίσει σε λίγο τους ουρανούς να ανοίγουν! Προσπαθώ να συλλάβω τη γλυκύτητα του βλέμματος του Ιησού, όταν υπόσχεται τα επουράνια μεγαλεία.

Όπως σας είπα και στην αρχή, τα λόγια της περικοπής από μονά τους δεν λένε και πολλά πράγματα. Αν όμως ήμασταν σε θέση, τέτοια άδολη καρδιά να καταθέσουμε στην παιδαγωγία μας, τέτοια εμπειρία από μια συνάντηση με το γλυκύ βλέμμα του Ιησού να μεταδώσουμε,  με τέτοια παρρησία και βεβαιότητα να αναθέσουμε στον ίδιο τον Θεό την παιδαγωγία των ψυχών που μας ανατέθηκαν και με τέτοια στάση και ζωή να υποσχόμαστε πως ο δρόμος μας κρύβει ανοιχτούς ουρανούς,  νομίζω πως η ζωή στην εκκλησία μας θα έπαιρνε βαθιές ανάσες. Όλοι το ξέρουν πια, πως λίγη επιρροή έχουν τα λόγια στην ανθρώπινη ψυχή. Σκεφτόμαστε πολλές φορές τι να πούμε και πως να το πούμε και αμελούμε το «τι» και «πώς» πρέπει να ζούμε. Ξεχνάμε τη δύναμη της ζωντανής παρουσίας, η οποία πολλές φορές μιλά και κραυγάζει με τη σιωπή.

Αν αυτό, για τους περισσότερους από μας, ακούγεται όμορφη σκέψη αλλά λιγάκι ...  ρομαντική και ουτοπική, ας αναλογιστούμε την δύναμη των άψυχων εικόνων που οι περισσότεροι από μας θα κρατάμε την Κυριακή που έρχεται, την Κυριακή της Ορθοδοξίας. Αν ένα αγιογραφημένο άψυχο ξύλο είναι σε θέση να γεννά κατάνυξη, ελπίδα και παρηγοριά, πόσο μεγαλύτερη είναι η δύναμη τής ζωντανής μας παρουσίας, ακόμη και της σιωπηλής, όταν έχουμε επιτρέψει στη Χάρη του Θεού να κατευθύνει τις πράξεις και τα λόγια μας! Η Κυριακή που έρχεται είναι η Κυριακή των εικόνων, κυρίως όμως των ζωντανών εικόνων, ημών των ανθρώπων, που ντυθήκαμε θεϊκά χαρακτηριστικά και δύναμη παρηγοριάς και ελπίδας για όλους, όσοι μας συναναστρέφονται .

Μια σκηνή περνάω από το μυαλό μου, που ποτέ δεν έχω δει άλλα από τα βάθη της καρδιάς μου εύχομαι να έχει συμβεί και να συμβαίνει όσο το δυνατόν συχνότερα:

Παιδί του κατηχητικού μας να μιλάει με φίλο του και να του λέει, τι εμπειρίες έχει στο κατηχητικό. Εκείνον να αμφισβητεί και να του ανταπαντά:

«Σιγά, και τι να περιμένει κανείς τέτοιες εποχές από ένα κατηχητικό;»

Και ο μαθητής μας να μην μπορεί να περιγράψει, να μην μπορεί να εκφράσει αυτά που ζει και να καταφεύγει στου Φιλίππου τη φράση:

«Έλα και θα δεις μόνος σου!»

Μακάρι !

Και μια μόνο σκέψη από την Αποστολική περικοπή:

Παρελαύνουν ενώπιόν μας όλοι οι μάρτυρες της Παλαιάς Διαθήκης. Και στο τέλος, ο Παύλος, με μια φράση πέντε λέξεων, μας καλεί σε αυτοκριτική και αυτομεμψία:

«Ων ουκ ην άξιος ο κόσμος» (στ. 38)

«Γι  αυτούς ο κόσμος δεν ήταν άξιος».

Ζητάμε συχνά και επικαλούμεθα τη δύναμη και την Χάρη των Αγίων μας. Αλήθεια, είμαστε άξιοι της παρουσίας τους; Τουλάχιστον από την αυτονόητη αρνητική απάντηση, ας αποκτήσουμε την ταπεινοφροσύνη και αυτή ίσως και να επιτρέψει στην Χάρη να ενεργήσει.

Αμήν!

Πατήστε εδώ για να δείτε σε μορφή pdf το κείμενο και την Ευαγελική & Αποστολική περικοπή 

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ
ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ
& Α' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ
ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ
ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΛΥΚΕΙΟΥ

Ιεραποστολή-
Φίλιππος & Ναθαναήλ

Κυριακή
της Ορθοδοξίας
"ΕΡΧΟΥ ΚΑΙ ΙΔΕ"
img32 1 download

Τα νέα των κατηχητικών μας σχολείων

Προετοιμαστείτε για τον εορτασμό της 25ης Μαρτίου
(κείμενα, τραγούδια, θεατρικά έργα, χειροτεχνίες κλπ)
3

Επισκεφτείτε το ΨΗΦΙΑΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΟΡΘΟΔΟΞΗΣ ΚΑΤΗΧΗΣΗΣ
ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΥΣ

της ιστοσελίδας catichisi.gr
ms

Με χαρά περιμένουμε φωτογραφικό υλικό από τα μαθήματα και τις δραστηριότητες των κατηχητικών σχολείων σας στο νέο email: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από κακόβουλη χρήση. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε την Javascript για να τη δείτε.  


 Με χαρά περιμένουμε τις προτάσεις, τα μαθήματα και τις ειδήσεις των κατηχητικών σχολείων σας στο email: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από κακόβουλη χρήση. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε την Javascript για να τη δείτε.

22ο ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ ΚΑΙ Α' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

Η Κυριακή 17 Μαρτίου, ονομάζεται ΚΥΡΙΑΚΗ ΤΗΣ ΟΡΘΟΔΟΞΙΑΣ και εορτάζουμε την αναστήλωση των ιερών εικόνων και τον θρίαμβο της Ορθοδοξίας έναντι της αιρέσεως της εικονομαχίας. Κατά την τάξη της Ορθοδόξου Εκκλησίας, γίνεται η λιτανεία των ιερών εικόνων γύρω από τους ναούς.
Καλό είναι, να έχετε προμηθευτεί μικρές εικονίτσες με τον Χριστό, την Παναγία, τους Αγίους, για τα παιδιά του κατηχητικού σας σχολείου. Θα ήταν ωραίο να δώσετε στα παιδιά να κρατήσουν τις εικονίτσες που έχετε στο εικονοστάσι της αίθουσας του κατηχητικού με τους αγίους που έχουν γνωρίσει μέχρι τώρα στα κατηχητικά μαθήματα. Τις μοιράζετε στα παιδιά πριν ξεκινήσει η λιτανεία και όλοι μαζί, σιωπηρά και με κατάνυξη, ακολουθείτε την πομπή.

1
Στον Ιερό Ναό του Αγίου Παντελεήμονος Πολίχνης
kiriaki velvento3
Στον Ιερό Ναό του Αγίου Διονυσίου εν Ολύμπω Βελβεντού (2015)


Στον Ιερό Ναό Αγίων Αποστόλων Πέτρου και Παύλου Ι.Μ.Λαρίσης & Τυρνάβου

6[1]
Στη Μοζαμβίκη της Αφρικής

kenya20151
2015, Nairobi, Kenya
Αφρικανικη λιτανεια
Λιτανεία στην Ουγκάντα την Κυριακή της Ορθοδοξίας

1.ΠΡΟΣΕΥΧΗ
af-pr

α. Προσευχές για πριν και μετά το μάθημα
Κέντρο Νεότητας Ι.Μ.Λευκάδος & Ιθάκης

β. Στίχοι από την Α' & Β' Στάση των Χαιρετισμών
22prpr

Επειδή τα μέλη του κατηχητικού σας δεν γνωρίζουν να διαβάζουν, διαβάζετε εσείς κάθε στίχο της προσευχής και αυτά επαναλαμβάνουν. Για να κατανοήσουν τις προσευχές μπορείτε να ξεκινήσετε να τις διαβάζετε από την μετάφραση για όσο χρονικό διάστημα νομίζετε. Στα επόμενα μαθήματα διάβαζετε κάθε μέρος της προσευχής, στίχο-στίχο, μία φορά από το πρωτότυπο και μία φορά από την μετάφραση.

ΕΠΙΛΕΞΤΕ ΑΠΟ ΤΗ ΣΥΛΛΟΓΗ ΜΕ ΠΡΟΣΕΥΧΕΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΥΣ
PR

Σκέψεις στο ευαγγελικό και αποστολικό ανάγνωσμα της Κυριακής 17/03/2019 
(Βοήθημα για τους κατηχητές)

Ηλία Λιαμή, Δρ. Θεολογίας, αρχισυντάκτη της ιστοσελίδας
"ΕΛΑ ΚΑΙ ΔΕΣ ΜΟΝΟΣ ΣΟΥ"
fillipoc  nathanil meta icxc

 

Η ΔΙΗΓΗΣΗ ΚΑΙ ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
Από το κατηχητικό βοήθημα για παιδιά προσχολικής ηλικίας και Α' δημοτικού των ΕΚΔΟΣΕΩΝ "ΕΝ ΠΛΩ"
"ΣΥΝΤΡΟΦΙΑ ΜΕ ΤΟΝ ΧΡΙΣΤΟ" της Κυριακής Τριανταφυλλίδου-Μπαθρέλλου
2. "Ο ΠΡΟΦΗΤΗΣ ΗΛΙΑΣ"
20pr
Πατήστε εδώ για να δείτε τα προηγούμενα μαθήματα του βοηθήματος

 

ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΜΠΛΟΥΤΙΣΜΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Σκοπός αυτής της ενότητας είναι να επιλέξετε μαθήματα και δραστηριότητες που ταιριάζουν περισσότερο στις ηλικίες και το φύλο των παιδιών του κατηχητικού σας.

3. Ιεραποστολή - Φίλιππος και Ναθαναήλ
Θέματα κατηχητικών συναντήσεων για εφήβους
από την Ιερά Μητρόπολη Μεσογαίας και Λαυρεωτικής


(Να διαμορφώσετε το μάθημα για παιδιά προσχολικής ηλικίας)

Ανάλυση μαθήματος:
Ιεραποστολή - Φίλιππος και Ναθαναήλ

     

     

     
(Πατήστε δεξί κουμπί πάνω στις εικόνες και Αποθήκευση εικόνας ως....)

Ακούστε μικρά παιδιά να τραγουδούν το Κ
ουμπαγιά
mp3.jpg

4. Φωτογραφικό άλμπουμ
Ιεραποστολή-Αποστολική διακονία της Εκκλησίας της Ελλάδος
(Προβάλλετε τις φωτογραφίες online ή φτιάξτε ένα αρχείο pdf)

Σχετικά κείμενα για ενημέρωση των κατηχητών

5. Γιατί η Ιεραποστολή;


6. ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΕΞΩΤΕΡΙΚΗΣ ΙΕΡΑΠΟΣΤΟΛΗΣ
α. Δείτε μία παλαιότερη ανάρτηση μας με δραστηριότητες που οργάνωσαν οι κατηχητές και οι συνεργάτες της Ι.Μ.Λευκάδος & Ιθάκης

Το όνειρο ενός ιεραποστόλου

Παρουσίαση PowerPoint
β. «Φῶς Χριστοῦ φαίνει πᾶσι!» – Αφιέρωμα στην Εξωτερική Ιεραποστολή Ι.Μ.Λεικάδος 2014
«Φῶς Χριστοῦ φαίνει πᾶσι!» - Αφιέρωμα στην Εξωτερική Ιεραποστολή

γ. Προτείνετε στα παιδιά να φτιάξουν μια ζωγραφιά σχετική με την Εξωτερική Ιεραποστολή και στη συνέχεια αναρτήστε τις στον πίνακα φελλού της αίθουσας του κατηχητικού.
Με χαρά περιμένουμε να μας στείλετε τις ζωγραφιές των μελών σας στο Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από κακόβουλη χρήση. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε την Javascript για να τη δείτε.  για να τις αναρτήσουμε.

7. Η ΜΕΓΑΛΗ ΤΕΣΣΑΡΑΚΟΣΤΗ
21m  21dr
Θέματα κατηχητικών συναντήσεων για παιδιά προσχολικής ηλικίας Ι.Μ.Πειραιώς
Επιμέλεια θεμάτων: Ματίνα Στούμπου-Αντωνίου
Οι Κυριακές της Μεγάλης Τεσσαρακοστής
Σελίδα για ζωγραφική σε συνδυασμό με το προτεινόμενο μάθημα
21sarm4
Διαβάστε σχετικά: 1, 2, 3
ΚΥΡΙΑΚΗ ΤΗΣ ΟΡΘΟΔΟΞΙΑΣ
Σελίδα για ζωγραφική σε συνδυασμό με το προτεινόμενο μάθημα

22z
ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΟΙ "ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΙ"
21xair2

8. ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΑΙΝΙΑ
Ε
πιλέξτε και από τη Συλλογή Διδακτικών ταινιών για παιδιά

v.ch 

 

9. ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ
22z
10. ΤΡΑΓΟΥΔΙ
Untitled
11. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΠΛΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ 25ης ΜΑΡΤΙΟΥ
22m1  22dr  22p  22ep  22b 22v
Από το κατηχητικό βοήθημα Ι.Μητροπόλεως Δημητριάδος και Αλμυρού
"ΑΓΙΑ ΓΡΑΦΗ  Ένα βιβλίο θησαυρός"
Δραστηριότητες από το βιβλίο "25 Μαρτίου"
Πηνελόπης & Μαρίας Μωραϊτου
        
Εικόνες για ζωγραφική 
Ο ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΘΕΟΤΟΚΟΥ
1evag  2evag  3evag  4evag  5evag
ΟΙ ΗΡΩΕΣ
1  2  3
4  5  6  7
8  9  10
ΣΥΛΛΟΓΗ ΤΡΑΓΟΥΔΙΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ 25η ΜΑΡΤΙΟΥ 
  1.kap
"Καπετάνισσες 1821"
Αγγελικής Καψάσκη-Σπύρου Λάμπρου
  2.fl
"Είσαι το φλάμπουρο"
Αγγελικής Καψάσκη
(Παιδική χορωδία Ι.Μ.Δημητριάδος και Αλμυρού)

  3.per
"Περήφανοι όλοι"
Πασχάλη & Olympians
ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ

   
Παιδικός Σταθμός Ι.Μ.Πειραιώς - Επιμέλεια: Νίκος Σαμπαζιώτης

 Επισκεφτείτε το ΨΗΦΙΑΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΟΡΘΟΔΟΞΗΣ ΚΑΤΗΧΗΣΗΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΥΣ 
της ιστοσελίδας catichisi.gr

Πατήστε εδώ για να δείτε τις προτάσεις της εβδομάδας για τα παιδιά δημοτικού σχολείου. Ορισμένες από αυτές μπορούν να διαμορφωθούν για παιδιά προσχολικής ηλικίας. Σχεδιασμός-Επιμέλεια αναρτήσεων: Χρυσούλα Τσιμούρη


   Με χαρά περιμένουμε τις προτάσεις, τα μαθήματα και τις ειδήσεις των κατηχητικών σχολείων σας στο email: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από κακόβουλη χρήση. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε την Javascript για να τη δείτε.  

ΚΑΤΗΧΗΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

22ο μάθημα: Κυριακή της Ορθοδοξίας

Η Κυριακή 25 Φεβρουαρίου, ονομάζεται ΚΥΡΙΑΚΗ ΤΗΣ ΟΡΘΟΔΟΞΙΑΣ και εορτάζουμε την αναστήλωση των ιερών εικόνων και τον θρίαμβο της Ορθοδοξίας έναντι της αιρέσεως της εικονομαχίας. Κατά την τάξη της Ορθοδόξου Εκκλησίας, γίνεται η λιτανεία των ιερών εικόνων γύρω από τους ναούς.
Καλό είναι, να έχετε προμηθευτεί μικρές εικονίτσες με τον Χριστό, την Παναγία, τους Αγίους, για τα παιδιά του κατηχητικού σας σχολείου. Θα ήταν ωραίο να δώσετε στα παιδιά να κρατήσουν τις εικονίτσες που έχετε στο εικονοστάσι της αίθουσας του κατηχητικού με τους αγίους που έχουν γνωρίσει μέχρι τώρα στα κατηχητικά μαθήματα. Τις μοιράζετε στα παιδιά πριν ξεκινήσει η λιτανεία και όλοι μαζί, σιωπηρά και με κατάνυξη, ακολουθείτε την πομπή.
1
Στον Ιερό Ναό του Αγίου Παντελεήμονος Πολίχνης
kiriaki velvento3
Στον Ιερό Ναό του Αγίου Διονυσίου εν Ολύμπω Βελβεντού (2015)


Στον Ιερό Ναό Αγίων Αποστόλων Πέτρου και Παύλου Ι.Μ.Λαρίσης & Τυρνάβου

6[1]
Στη Μοζαμβίκη της Αφρικής

kenya20151
2015, Nairobi, Kenya
Αφρικανικη λιτανεια
Λιτανεία στην Ουγκάντα την Κυριακή της Ορθοδοξίας

 

 1. ΠΡΟΣΕΥΧΗ

Προσευχή για την έναρξη και τη λήξη του μαθήματος

Στίχοι από την Α' & Β' Στάση των Χαιρετισμών
22prpr

Πριν διαβάσουν την προσευχή κάντε μία ολιγόλεπτη εισαγωγή τι είναι οι Χαιρετισμοί και πότε διαβάζονται, εάν δεν το έχετε ήδη κάνει στο προηγούμενο μάθημα. Έτσι θα κατανοήσουν το περιεχόμενο και τη δομή της προσευχής που θα διαβάσουν. Στη συνέχεια του μαθήματος θα μιλήσετε αναλυτικότερα και θα δουν τις σχετικές σελίδες του μαθήματος. Μπροστά σε μία εικόνα της Παναγίας που έχετε αναρτήσει στον τοίχο ή στερεώσει στο τραπέζι, διαβάζουν τα παιδιά, μεμονωμένα ή κατά ομάδες, από ένα στίχο. Όλα μαζί λένε το εφύμνιο "Χαίρε Νύμφη ανύμφευτε". Προτρέψτε τα να διαβάζουν αυτή τη σελίδα κάθε βράδυ στην προσευχή τους - μέχρι την επόμενη εβδομάδα που θα τους δώσετε τη δεύτερη σελίδα. Έτσι θα αγαπήσουν τους Χαιρετισμούς και θα αποκτήσουν αυτήν την ευλογημένη συνήθεια.
Επίσης, καλό είναι να φροντίσετε, όλη η ομάδα του κατηχητικού να συγκεντρώνεται σε ένα συγκεκριμένο μέρος του ναού (π.χ. στο γυναικωνίτη), για να συμμετέχετε όλοι μαζί στην Ακολουθία των Χαιρετισμών. Έτσι, όποια στιγμή και αν έρθουν στην Εκκλησία, θα γνωρίζουν που θα βρουν την ομάδα τους και τον κατηχητή τους. Τέτοιες ευκαιρίες κοινής λειτουργικής ζωής θα ενώσουν τα μέλη της ομάδας σας, αλλά κυρίως με το Θεό και θα μείνουν ανεξίτηλες μέσα τους.


1. Πριν την έναρξη του μαθήματος ανάβουν τα παιδιά, εκ περιτροπής, το καντήλι και το θυμιατό.
2. Ο κατηχητής τοποθετεί στο εικονοστάσι της αίθουσας την εικόνα του Αγίου της εβδομάδας στον οποίο θα αναφερθούμε.
3. Στη συνέχεια κάθε παιδί διαβάζει από ένα στίχο της προσευχής, από το πρωτότυπο κείμενο και τη μετάφραση.
4. Προτρέπουμε τα παιδιά κάθε πρωί πριν φύγουν για το σχολείο να διαβάζουν ολόκληρη ή ένα μέρος της πρωινής προσευχής.
5. Αρχειοθετούν τις σελίδες στην κατηγορία του ντοσιέ τους "ΠΡΟΣΕΥΧΗΤΑΡΙ"
5
(Έχουμε αναρτήσει στην αρχή της χρονιάς τις σελίδες αρχειοθέτησης)

β."Κύριε των Δυνάμεων..."
21pr2

mp3.jpg
Πατήστε το εικονίδιο για να ακούσετε το mp3 του τροπαρίου.
Ως εφύμνιο σε κάθε στίχο του 150ου ψαλμού ψάλλεται το ικετευτικό τροπάριο «Κύριε των δυνάμεων…»
Τα παιδιά μαθαίνουν να ψέλνουν το τροπάριο ακούγοντας το ηχητικό αρχείο. Το επαναλαμβάνουν ενώ ακούνε τους στίχους του ψαλμού.

"Το κουτάκι με τις προσευχές"- Δραστηριότητα
Κόψτε σε λωρίδες -κατά παραγράφους ή ακόμα και προτάσεις- τις σελίδες των προσευχών που έχετε διαβάσει μέχρι τώρα στο κατηχητικό, καθώς και αυτές που έχουν γράψει τα παιδιά.  Αυτά τα χαρτάκια τα βάζετε σε ένα κουτί. Αφού διαβάσουν τα παιδιά την προσευχή που έχετε ορίσει για κάθε μάθημα, κάθε παιδί παίρνει από το κουτάκι ένα χαρτάκι και διαβάζει μία παράγραφο από μία προσευχή. Είναι πολύ σημαντικό να αφιερώνουμε 5-10' από την εβδομαδιαία συνάντηση για την προσευχή, αφού έχουν ανάψει τα παιδιά το καντήλι και το θυμιατό. Στόχος είναι να μάθουν να προσεύχονται, να αισθάνονται την ενότητα των μελών της εκκλησίας και τη δύναμη της κοινής προσευχής.
Untitled

ΔΕΙΤΕ ΤΗ ΣΥΛΛΟΓΗ ΜΕ ΤΙΣ ΠΡΟΣΕΥΧΕΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΥΣ
PR

Σκέψεις στο ευαγγελικό και αποστολικό ανάγνωσμα της Κυριακής 17/03/2019 

(Βοήθημα για τους κατηχητές)

Ηλία Λιαμή, Δρ. Θεολογίας, αρχισυντάκτη της ιστοσελίδας

"ΕΛΑ ΚΑΙ ΔΕΣ ΜΟΝΟΣ ΣΟΥ"
fillipoc  nathanil meta icxc

2."ΤΑ ΩΡΙΜΑ ΣΤΑΧΥΑ"
Κυριακή της Ορθοδοξίας-Ιεραποστολή

22mk  22mkdr  22mtr  22mkz

Από το κατηχητικό βοήθημα για παιδιά δημοτικού σχολείου Ι.Μητροπόλεως Πειραιώς "ΠΙΣΤΕΥΩ  / Η μαθητεία" 

 

3. Ο ΟΣΙΟΣ ΕΥΦΡΟΣΥΝΟΣ Ο ΜΑΓΕΙΡΑΣ
18m 18mtr 18mp 18mz 18mdr

"ΠΙΣΤΕΥΩ-Η μαρτυρία"
Κατηχητικό βοήθημα για παιδιά δημοτικού Ι.Μ.Πειραιώς
Πρεσβ. Βασ.Τσουκάτου Κορωναίου-Στ.Πλαταρά

Εισαγωγικά βιβλίου
Πατήστε τα εικονίδια για να δείτε το μάθημα
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ: Βασικός δογματικός στόχος, σχεδιάγραμμα, διήγηση, σύνθημα, αποτελέσματα, πιθανές δυσκολίες, πηγές, ύμνος, τραγούδι, δραστηριότητες, ζωγραφική

Δείτε τα προηγούμενα μαθήματα της σειράς

"ΕΡΧΟΥ ΚΑΙ ΙΔΕ"-ΟΙ ΑΠΟΣΤΟΛΟΙ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ ΚΑΙ Η ΔΙΚΗ ΜΑΣ ΑΠΟΣΤΟΛΗ
Κατηχητικό βοήθημα 2017-18 Ι.Μητροπόλεως Κέρκυρας, Παξών & Διαποντίων νήσων

4. Να έχουμε ζήλο για τον Χριστό
(Άγιος Απόστολος Σίμων ο ζηλωτής)
18k

Δείτε τα προηγούμενα μαθήματα της σειράς

5. ΚΥΡΙΑΚΗ ΤΗΣ ΟΡΘΟΔΟΞΙΑΣ
download

(Σχετικά κείμενα προς ενημέρωση των κατηχητών)

1.Κυριακή της Ορθοδοξίας
Μητροπ. Σερβίων και Κοζάνης, +Διονυσίου, «Ο Λόγος του Θεού», εκδ. Αποστ. Διακονία

2. Εις την Κυριακή της Ορθοδοξίας (απόσπασμα) Αγίου Ιουστίνου Πόποβιτς

3. Ομιλία του π.Δημ.Μπαθρέλλου - Ι.Μ.Μεσογαίας και Λαυρεωτικής

6. ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΕΞΩΤΕΡΙΚΗΣ ΙΕΡΑΠΟΣΤΟΛΗΣ
Με απόφαση της Ιεράς Συνόδου της Εκκλησίας της Ελλάδος, από το 1968 και κάθε χρόνο, κατά τη Β΄ εβδομάδα των Νηστειών, η Αποστολική Διακονία της Εκκλησίας της Ελλάδος διοργανώνει την Εβδομάδα Εξωτερικής Ιεραποστολής.

scannedimage-12
Πατήστε το εικονίδιο για να δείτε το σχετικό αφιέρωμα

7. ΙΕΡΑΠΟΣΤΟΛΗ-ΦΙΛΙΠΠΟΣ & ΝΑΘΑΝΑΗΛ
Θέματα κατηχητικών συναντήσεων για εφήβους
από την Ιερά Μητρόπολη Μεσογαίας και Λαυρεωτικής

Αποτέλεσμα εικόνας για ζωγραφιές για την ιεραποστολη
Ανάλυση μαθήματος
:
Ιεραποστολή - Φίλιππος και Ναθαναήλ

     
    

     
(Πατήστε δεξί κουμπί πάνω στις εικόνες και Αποθήκευση εικόνας ως....)

Ακούστε μικρά παιδιά να τραγουδούν το Κ
ουμπαγιά
mp3.jpg

8. Φωτογραφικό άλμπουμ
Ιεραποστολή-Αποστολική διακονία της Εκκλησίας της Ελλάδος

(Προβάλλετε τις φωτογραφίες online ή φτιάξτε ένα αρχείο pdf)
Σχετικά κείμενα για ενημέρωση των κατηχητών

9.  Μιλώ για το Χριστό σε όλο τον κόσμο
Αποτέλεσμα εικόνας για ΙΕΡΑΠΟΣΤΟΛΗ
Θέματα κατηχητικών συναντήσεων για παιδιά δημοτικού σχολείου Ι.Μ.Κερκύρας

"ΚΑΡΠΟΣ ΕΚΑΤΟΝΤΑΠΛΑΣΙΩΝ: ΤΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΟ ΖΩΗ ΜΑΣ

10. ΔΕΙΤΕ ΣΧΕΤΙΚΑ ΒΙΝΤΕΟ
Το διαθέσιμο οπτικοακουστικό υλικό στο διαδίκτυο είναι ανεξάντλητο. Με δυσκολία επιλέξαμε ορισμένα βίντεο, με σκοπό την ενημέρωση των κατηχητών σχετικά με το θέμα, αλλά και την προβολή επιλεγμένων στιγμιότυπων στις κατηχητικές ομάδες, ανάλογα με την ηλικία των μελών.  Φυσικά τα βίντεο αυτά δεν καλύπτουν όλες τις περιοχές που απλώνεται η Ορθόδοξη Ιεραποστολή. Περιμένουμε τις δικές σας προτάσεις βίντεο από το YOUTUBE που πιστεύετε ότι είναι αντιπροσωπευτικά, σύντομης διάρκειας και που θα ωφελήσουν τα μέλη των κατηχητικών ομάδων.

1. "Γιατί η Ιεραποστολή;"

2. Ιεραποστολή στην Τανζανία / Ι.Μητρόπολη Φλωρίνης, Πρεσπών & Εορδαίας
α

β

3. Ορθόδοξη Ιεραποστολή στην Τανζανία / "ΑΛΗΘΙΝΑ ΣΕΝΑΡΙΑ" ΕΤ3

4. ¨Ορθόδοξο Καμερούν" / "ΑΛΗΘΙΝΑ ΣΕΝΑΡΙΑ" ΕΤ3

α

β

5. Ιεραποστολή στη Μαδαγασκάρη

6. Ιεραποστολή στο Μπουρούντι και τη Ρουάντα

 

7. Ιεραποστολή στην Ασία - Σεβασμιώτατος Μητροπολίτης Χονγκ-Κονγκ κ. Νεκτάριος / ΕΝΟΡΙΑ ΕΝ ΔΡΑΣΕΙ


8. Ορφανοτροφείο η Αγία Ταβιθά στα Νησιά Φιτζι

9. Η Ορθοδοξία στη Σιέρα Λεόνε / Ραδιοφωνικός Σταθμός της Εκκλησίας της Ελλάδος 89,5

 

10. Η Ορθόδοξη Ιεραποστολή στο Κογκό - π.Δαμασκηνός Γρηγοριάτης / Λύχνος TV

11. ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΕΞΩΤΕΡΙΚΗΣ ΙΕΡΑΠΟΣΤΟΛΗΣ
α. Δείτε μία παλαιότερη ανάρτηση μας με δραστηριότητες που οργάνωσαν οι κατηχητές και οι συνεργάτες της Ι.Μ.Λευκάδος & Ιθάκης

Το όνειρο ενός ιεραποστόλου

Παρουσίαση PowerPoint
β. «Φῶς Χριστοῦ φαίνει πᾶσι!» – Αφιέρωμα στην Εξωτερική Ιεραποστολή Ι.Μ.Λεικάδος 2014
«Φῶς Χριστοῦ φαίνει πᾶσι!» - Αφιέρωμα στην Εξωτερική Ιεραποστολή

 γ. Προτείνετε στα παιδιά να φτιάξουν μια ζωγραφιά σχετική με την Εξωτερική Ιεραποστολή και στη συνέχεια αναρτήστε τις στον πίνακα φελλού της αίθουσας του κατηχητικού.
Με χαρά περιμένουμε να μας στείλετε τις ζωγραφιές των μελών σας στο Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από κακόβουλη χρήση. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε την Javascript για να τη δείτε. , για να τις αναρτήσουμε.

 

Κατηχητικό βοήθημα Ι.Μ.Λευκάδος & Ιθάκης "Η ΖΩΗ ΤΟΥ, ΖΩΗ ΜΑΣ"
Επιμέλεια: π.Ιωαννίκιος Ζαμπέλης

12. Ο Χερουβικός Ύμνος και η Μεγάλη Είσοδος
18z
Πατήστε εδώ για να δείτε προηγούμενα μαθήματα της σειράς

 

ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΜΠΛΟΥΤΙΣΜΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
Σκοπός αυτής της ενότητας είναι να επιλέξετε μαθήματα και δραστηριότητες που ταιριάζουν περισσότερο στις ηλικίες και το φύλο των παιδιών του κατηχητικού σας.
13. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΑΦΟΡΟΥΝ ΤΗΝ ΜΕΓΑΛΗ ΤΕΣΣΑΡΑΚΟΣΤΗ
Σκοπός αυτής της ενότητας είναι να γνωρίσουν τα παιδιά το πραγματικό νόημα της Μ.Τεσσαρακοστής. Επίσης, να γίνουμε εμείς οι κατηχητές συνοδοιπόροι τους σε αυτό το ταξίδι, με λειτουργικές ευκαιρίες όλης της ομάδας μας, με συζητήσεις και δραστηριότητες, με πράξεις αγάπης, που θα βοηθήσουν τα παιδιά να βιώσουν αυτήν τη μοναδική περίοδο και να καλλιεργήσουν την πίστη τους. (Επιλέξτε δραστηριότητες και μαθήματα που ταιριάζουν περισσότερο στις ηλικίες και το φύλο των παιδιών του κατηχητικού σας.)


Πατήστε το εικονίδιο για να διαβάσετε το μάθημα

ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΜΕΓΑΛΗ ΤΕΣΣΑΡΑΚΟΣΤΗ
21sar2

Επιμέλεια: Χ. Τσιμούρη

ΟΙ ΚΥΡΙΑΚΕΣ ΤΗΣ ΜΕΓΑΛΗΣ ΤΕΣΣΑΡΑΚΟΣΤΗΣ

21sarm1  21sarm2  21sarm3
Για παιδιά από Ε' δημοτικού & εφήβους

21sarm4
Για παιδιά από Α' δημοτικού
Επιμέλεια: Χ. Τσιμούρη

Η ΠΑΝΑΓΙΑ ΤΩΝ ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΩΝ Ή ΤΟΥ ΑΚΑΘΙΣΤΟΥ
21xair
Επιμέλεια: Χ. Τσιμούρη


21xair2
1η σελίδα για παιδιά από Ε' δημοτικού & εφήβους

21xair3  21xair4
2η & 3η σελίδα για παιδιά ΣΤ' & εφήβους

Β' ΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΩΝ
α. Μία σελίδα με τους οίκους της Β' Στάσης (διήγηση, θέμα, ποιος απευθύνει τον χαιρετισμό, εφύμνιο)
22xair
Για παιδιά από Γ' δημοτικού & εφήβους

β. Η Β' Στάση των Χαιρετισμών με νεοελληνική απόδοση και εικόνες
22akb  22akb2  22akb3
Για παιδιά από Ε' δημοτικού & εφήβους

Δίνετε στα παιδιά του κατηχητικού σας να διαβάσουν τους οίκους σε νεοελληνική απόδοση, για να καταλάβουν τη σημασία τους και να προετοιμαστούν για την Α' Στάση των Χαιρετισμών. Μπορούν να έχουν μαζί τους τις σελίδες στην εκκλησία -ακόμα και μέσα στο βιβλιαράκι τους- ώστε καθώς απαγγέλει ο ιερέας τους οίκους, να διαβάζουν την μετάφραση και να θυμώνται αυτά που είπατε στο κατηχητικό.

14.ΣΕΙΡΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ "ΖΟΥΜΕ ΤΗΝ ΕΛΠΙΔΑ ΣΤΗΝ ΕΚΚΛΗΣΙΑ!"
(Από τις Πράξεις των Αποστόλων)

Ι.Μ.ΚΕΡΚΥΡΑΣ, ΠΑΞΩΝ & ΔΙΑΠΟΝΤΙΩΝ ΝΗΣΩΝ
17o μάθημα: Η θεραπεία του Αινέα και η ανάσταση της Ταβιθά
20zoume

Δείτε και τα προηγούμενα μαθήματα της σειράς
z

15. ΣΕΙΡΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ "ΣΤΟΝ ΘΕΟ ΒΡΙΣΚΩ ΤΗΝ ΨΥΧΗ ΜΟΥ"
Γεροντικό και άγιοι (για παιδιά δημοτικού)

Ι.Μ.ΚΕΡΚΥΡΑΣ, ΠΑΞΩΝ & ΔΙΑΠΟΝΤΙΩΝ ΝΗΣΩΝ
17ο μάθημα: Οι καλοί τρόποι - Η Αγία Φιλοθέη η Αθηναία (19 Φεβρουαρίου)
20vrisko

Δείτε και τα προηγούμενα μαθήματα της σειράς
vr

16.ΣΕΙΡΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ "ΑΠΟ ΤΗ ΝΙΟΤΗ ΜΟΥ ΣΤΟ ΧΡΙΣΤΟ"
  Ι.Μ.ΚΕΡΚΥΡΑΣ, ΠΑΞΩΝ & ΔΙΑΠΟΝΤΙΩΝ ΝΗΣΩΝ

O ΑΓΙΟΣ ΜΕΛΙΤΩΝ (9 ΜΑΡΤΙΟΥ)
20nioti  20nz1  20nz2  20nz3

Τα παιδιά να κολλήσουν την εικόνα του Αγίου σε χαρτόνι ή ξύλο και να την τοποθετήσουν στο εικονοστάσι του κατηχητικού, όπως και τις υπόλοιπες της συλλογής. Ανατυπώστε σε ανάλογα αντίτυπα τις μικρές εικονίτσες, κόψτε τις και μοιράστε στα παιδιά για το εικονοστάσι του σπιτιού τους ή τη συλλογή τους στην κατηγορία ΑΓΙΟΙ του ντοσιέ τους. Για τη συλλογή τους μπορείτε να τους προτείνετε σελίδες ή πλαστικές θήκες, όπως προτείνουμε κατωτέρω.
saints  752835

Δείτε και τα προηγούμενα μαθήματα της σειράς
nioti

17. ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΑΙΝΙΑ

Επιλέξτε από τη Συλλογή Διδακτικών ταινιών για παιδιά

v.ch

18.ΤΡΑΓΟΥΔΙ

ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΣΦΟΡΑ & ΤΗ ΔΙΑΚΟΝΙΑ

ΤΑΠΕΙΝΗ ΔΙΑΚΟΝΙΑ
  diakonia

ΙΕΡΑΠΟΣΤΟΛΟΙ

 22.trier

Επιλέξτε από τη συλλογή τραγουδιών για τα κατηχητικά

TR

19. ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ
ΣΕΛΙΔΑ ΓΙΑ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ ΣΧΕΤΙΚΗ ΜΕ ΤΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΟ ΑΝΑΓΝΩΣΜΑ
22z

21xairpict1  21xairpict2

ΚΥΡΙΑΚΗ ΤΗΣ ΟΡΘΟΔΟΞΙΑΣ
22z

Επιλέξτε ζωγραφιά από τη Συλλογή του ΨΗΦΙΑΚΟΥ ΜΟΥΣΕΙΟΥ Catichisis
z

20. ΠΑΙΧΝΙΔΙ

"ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΑΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΠΑΣΧΑ"
Το επιτραπέζιο παιχνίδι της Μεγάλης Σαρακοστής
catechetic games for the holy week c1
Από τη συλλογή Κατηχητικά παιχνίδια για τη Μεγάλη Εβδομάδα και το Πάσχα
Κέντρου νεότητος Ι.Μ.Λευκάδος & Ιθάκης
ej

Επιλέξτε από τη συλλογή παιχνιδιών για προσχολική ηλικία και παιδιά δημοτικού
paix

Επισκεφτείτε το ΨΗΦΙΑΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΟΡΘΟΔΟΞΗΣ ΚΑΤΗΧΗΣΗΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΥΣ
της ιστοσελίδας catichisis.gr

21. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΔΙΠΛΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ 25ης ΜΑΡΤΙΟΥ
Προετοιμαστείτε για τον εορτασμό της 25ης Μαρτίου
(τραγούδια, διηγήματα, θεατρικά έργα, χειροτεχνίες κλπ)
Πατήστε το εικονίδιο για να δείτε ολόκληρο το αφιέρωμα
3

ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΑΦΙΕΡΩΜΑ

22m1  22dr  22p  22ep  22b 22v
Από το κατηχητικό βοήθημα Ι.Μητροπόλεως Δημητριάδος και Αλμυρού
"ΑΓΙΑ ΓΡΑΦΗ  Ένα βιβλίο θησαυρός"

ΣΕΝΑΡΙΑ ΘΕΑΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ 25η ΜΑΡΤΙΟΥ

Κείμενα θεατρικών έργων ως μέσο διδασκαλίας των γεγονότων της Ελληνικής Επανάστασης
Μια ωραία ιδέα, για να εμπνευστούν τα παιδιά από τους ήρωες της Επανάστασης του 1821, είναι να τους διαβάζετε σε κάθε συνάντηση, μετά από το μάθημα, ένα μικρό θεατρικό έργο που αναφέρεται στο 1821. Οι διάλογοι και πολλές φορές η ενδιαφέρουσα πλοκή των θεατρικών έργων, επιδρούν πολύ περισσότερο στα παιδιά, σε σχέση με ανάγνωση απλών ιστοριών. Καλό είναι, να σας βοηθήσουν σε αυτό το έργο κάποιοι γονείς παιδιών για να μοιραστείτε τους ρόλους.

Τα παιδιά είναι ακροατές. διότι δεν γνωρίζουν να διαβάζουν. Όμως εσείς για να πετύχετε το καλύτερο αποτέλεσμα, μπορείτε να έχετε διαμορφώσει από πριν το χώρο ακρόασης με διάφορα αντικείμενα, να έχετε δημιουργήσει αυτοσχέδια κοστούμια από υφάσματα, ακόμα και να έχετε αποθηκεύσει στο computer, το κινητό τηλέφωνο ή το tablet μουσική και ήχους μάχης, ποδοβολητά αλόγων κλπ, που θα δημιουργήσουν την κατάλληλη ατμόσφαιρα της ιστορίας. π.χ. Σε έργο για το Κρυφό σχολειό μπορείτε να έχετε σκοτεινιάσει με πανιά ένα χώρο ο οποίος θα φωτίζεται με κεριά, θα έχετε παλιά βιβλία, εικόνες και παλιά αντικείμενα. Εκεί θα καθίσουν όλα τα παιδιά γύρω-γύρω σε μοκέτα στο πάτωμα και εσείς μαζί με τους βοηθούς σας θα διαβάζετε το σενάριο, κάνοντας - εάν είναι εφικτό - και τις αντίστοιχες κινήσεις. Φυσικά, και χωρίς αυτήν την προετοιμασία θα έχετε πολύ ικανοποιητικό αποτέλεσμα. (Πρόταση Χρυσούλας Τσιμούρη, εκπαιδευτικού)

Παλαιότερα, σε κατώτερο κατηχητικό σχολείο είχαμε ετοιμάσει έναν υπόγειο χώρο του ναού σαν Κρυφό σχολειό για το μάθημα της 25ης Μαρτίου. Με τεντωμένα πανιά είχαμε δημιουργήσει διαδρόμους - τους οποίους φώτιζαν κεριά - έως το χώρο της δραματοποίησης, που είχε μανουάλι, εικόνες και παλιά βιβλία. Ορισμένα παιδιά είχαν φορέσει τις παραδοσιακές τους φορεσιές και σε άλλα είχαμε φτιάξει αυτοσχέδια κοστούμια. Εκεί με το φως των κεριών, διάβασαν τα παιδιά τους ρόλους τους από ένα υπέροχο θεατρικό έργο με σχετικό θέμα. Στη συνέχεια, με συνοδεία κιθάρας, μάθαμε τραγούδια για τους ήρωες. Η συγκίνηση των παιιδών ήταν μεγάλη. (Τον ίδιο χώρο μετατρέψαμε αργότερα σε "κατακόμβη" των πρώτων Χριστιανών για να κάνουμε τα αντίστοιχα μαθήματα, στην φυλακή του Αποστόλου Παύλου κλπ)


Δραστηριότητες από το βιβλίο "25 Μαρτίου"
Πηνελόπης & Μαρίας Μωραϊτου
        

Ο ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΘΕΟΤΟΚΟΥ
1evag  2evag  3evag  4evag  5evag
 

ΟΙ ΗΡΩΕΣ
1  2  3
4  5  6  7
  8  9  10

ΣΥΛΛΟΓΗ ΤΡΑΓΟΥΔΙΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ 25η ΜΑΡΤΙΟΥ 
  1.kap
"Καπετάνισσες 1821"
Αγγελικής Καψάσκη-Σπύρου Λάμπρου

  2.fl
"Είσαι το φλάμπουρο"
Αγγελικής Καψάσκη

(Παιδική χορωδία Ι.Μ.Δημητριάδος και Αλμυρού)

  3.per
"Περήφανοι όλοι"
Πασχάλη & Olympians

ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ

   
Παιδικός Σταθμός Ι.Μ.Πειραιώς - Επιμέλεια: Νίκος Σαμπαζιώτης

 Πατήστε εδώ για να δείτε τις προτάσεις της εβδομάδας για παιδιά προσχολικής ηλικίας. Ορισμένες από αυτές μπορούν να διαμορφωθούν για παιδιά δημοτικού σχολείου.  Σχεδιασμός-Επιμέλεια αναρτήσεων: Χρυσούλα Τσιμούρη


 

ΚΑΤΗΧΗΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΕΝΟΡΙΑΚΕΣ ΣΥΝΤΡΟΦΙΕΣ ΕΦΗΒΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΛΥΚΕΙΟΥ
22η συνάντηση κατηχητικής χρονιάς 2018-2019
ΚΥΡΙΑΚΗ ΤΗΣ ΟΡΘΟΔΟΞΙΑΣ
Η Κυριακή της Ορθοδοξίας, είναι μια ιδιαίτερα χαρμόσυνη και πανηγυρική ημέρα. 
Όπως αναφέρει χαρακτηριστικά το συναξάρι της ημέρας, η αγία μας Εκκλησία εορτάζει την "ἀναστήλωσιν τῶν Ἁγίων και σεπτών Εικόνων, γενομένην παρά τῶν εὐσεβῶν καί ἀειμνήστων αὐτοκρατόρων Κωνσταντινουπόλεως Μιχαήλ τοῦ Ραγκαβέ καί τῆς μητρός αὐτοῦ Θεοδώρας, ἐπί τῆς Πατριαρχίας τοῦ Ἁγίου καί Ὁμολογητοῦ Μεθοδίου". 
 
Γενικότερα όμως, ως ημέρα αφιερωμένη στην Ορθόδοξη Εκκλησία μας, εορτάζουμε τη νίκη και τον θρίαμβό της απέναντι σε κάθε αίρεση διά μέσου των αιώνων, όπως αυτή κατά τρόπο θριαμβευτικό καιι πανηγυρικό καταγράφεται στο Συνοδικό της Ορθοδοξίας:

"Οἱ Προφῆται ὡς εἶδον, οἱ Ἀπόστολοι ὡς ἐδίδαξαν, ἡ Ἐκκλησία ὡς παρέλαβεν, οἱ Διδάσκαλοι ὡς ἐδογμάτισαν, ἡ Οἰκουμένη ὡς συμπεφώνηκεν, ἡ χάρις ὡς ἔλαμψεν, ἡ ἀλήθεια ὡς ἀποδέδεικται, τὸ ψεῦδος ὡς ἀπελήλαται, ἡ σοφία ὡς ἐπαρρησιάσατο, ὁ Χριστὸς ὡς ἑβράβευσεν,

Οὕτω φρονοῦμεν, οὕτω λαλοῦμεν, οὕτω κηρύσσομεν Χριστόν τὸν ἀληθινὸν Θεὸν ἡμῶν, καὶ τοὺς Αὐτοῦ Ἁγίους ἐν λόγοις τιμῶντες, ἐν συγγραφαῖς, ἐν νοήμασιν, ἐν θυσίαις, ἐν Ναοῖς, ἐν Εἰκονίσμασι, τὸν μὲν ὡς Θεὸν καὶ Δεσπότην προσκυνοῦντες καὶ σέβοντες, τοὺς δὲ διὸ τὸν κοινὸν Δεσπότην ὡς Αὐτοῦ γνησίους θεράποντας τιμῶντες καὶ τὴν κατὰ σχέσιν προσκύνησιν ἀπονέμονες.

Αὕτη ἡ πίστις τῶν Ἀποστόλων, αὕτη ἡ πίστις τῶν Πατέρων, αὕτη ἡ πίστις τῶν Ὀρθοδόξων, αὕτη ἡ πίστις τὴν Οἰκουμένην ἐστήριξεν.

Ἐπὶ τούτοις τοὺς τῆς εὐσεβείας Κήρυκας ἀδελφικῶς τε καὶ πατροποθήτως εἰς δόξαν καὶ τιμὴν τῆς εὐσεβείας, ὑπὲρ ἧς ἀγωνίσαντο, ἀνευφημοῦμεν καὶ λέγομεν: Τῶν τῆς Ὀρθοδοξίας προμάχων εὐσεβῶν Βασιλέων, ἁγιωτάτων Πατριαρχῶν, Ἀρχιερέων, Διδασκάλων, Μαρτύρων, Ὁμολογητῶν, Αἰωνία ἡ μνήμη.

Τούτων τοῖς ὑπὲρ εὐσεβείας μέχρι θανάτου ἄθλοις τε καὶ ἀγωνίσμασι καί διδασκαλίαις παιδαγωγεῖσθαί τε καὶ κρατύνεσθαι Θεὸν ἐκλιπαροῦντες, καὶ μιμητός τῆς ἐνθέου αὐτῶν πολιτείας μέχρι τέλους ἀναδεικνύσθαι ἐκδυσωποῦντες, ἀξιωθείημεν τῶν ἐξαιτουμένων, οἰκτιρμοῖς καὶ χάριτι τοῦ Μεγάλου καὶ Πρώτου Ἀρχιερέως Χριστοῦ τοῦ ἀληθινοῦ Θεοῦ ἡμῶν, πρεσβείαις τῆς ὑπερενδόξου Δεσποίνης ἡμῶν Θεοτόκου καὶ ἀειπαρθένου Μαρίας, τῶν θεοειδῶν Ἀγγέλων καὶ πάντων τῶν Ἁγίων."

1. Η ΠΡΟΣΕΥΧΗ
α. ΠΡΩΪΝΗ ΚΑΙ ΒΡΑΔΙΝΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ
Από το κατηχητικό βοήθημα:"Οι καρποί του Αγίου Πνεύματος" Ι.Μ.Δημητριάδος

(Στην αρχή του μαθήματος ανάβουν τα μέλη της ομάδας σας το καντήλι και το θυμιατό στο εικονοστάσι της αίθουσάς σας, μοιράζετε τα αντίτυπα της προσευχής και ζητάτε από κάθε μέλος της νεανικής συντροφιάς σας να διαβάσει έναν στίχο προσευχής. Προτρέψτε τους να διαβάζουν τις προσευχές καθημερινά.)

β. Από τη λιτάνευση των ιερών εικόνων την Κυριακή της Ορθοδοξίας
22mt 

γ. Απολυτίκιο Κυριακής της Ορθοδοξίας με ερμηνεία
20mpr

δ. "ΚΥΡΙΕ ΚΑΙ ΔΕΣΠΟΤΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΜΟΥ..."
21pr3   21pr3c   21pr3d
Η προσευχή του Αγίου Εφραίμ του Σύρου
Επιμέλεια: Χ.Τσιμούρη

 ΔΕΙΤΕ ΤΗ ΣΥΛΛΟΓΗ ΜΕ ΤΙΣ ΠΡΟΣΕΥΧΕΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΥΣ
PR

"ΕΡΧΟΥ ΚΑΙ ΙΔΕ"
Κατηχητικό βοήθημα Ι.Μ.ΚΕΡΚΥΡΑΣ, ΠΑΞΩΝ & ΔΙΑΠΟΝΤΙΩΝ ΝΗΣΩΝ

2.Ποιος ο λόγος να γίνουμε άγιοι σήμερα;
18Μ

Δείτε τα προηγούμενα μαθήματα της σειράς 

ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΜΕ ΤΟΥΣ ΕΦΗΒΟΥΣ ΤΩΝ ΝΕΑΝΙΚΩΝ ΣΥΝΤΡΟΦΙΩΝ

 

Σκέψεις στο ευαγγελικό και αποστολικό ανάγνωσμα της Κυριακής 17/03/2019 
(Βοήθημα για τους κατηχητές) 
Ηλία Λιαμή, Δρ. Θεολογίας, αρχισυντάκτη της ιστοσελίδας
3. "ΕΛΑ ΚΑΙ ΔΕΣ ΜΟΝΟΣ ΣΟΥ"

fillipoc  nathanil meta icxc

 

 4. "ΕΡΧΟΥ ΚΑΙ ΙΔΕ"

Ηλία Λιαμή, δρ Θεολογίας, Αρχισυντάκτη της ιστοσελίδας

5. Το Αποστολικό ανάγνωσμα της Κυριακής (κείμενο και απόδοση σε απλή γλώσσα)
"Με την πίστη κατατρόπωσαν βασίλεια, επέβαλαν το δίκαιο, πέτυχαν την πραγματοποίηση των υποσχέσεων του Θεού, έφραξαν στόματα λεόντων..."
22ap
Πρόταση: Μοιράστε σελίδες του αποστολικού αναγνώσματος στα μέλη της ομάδας σας ή προβάλλετε τη σελίδα μέσω βιντεοπροβολέα. Οι έφηβοι διαβάζουν από ένα στίχο και στη συνέχεια επακολουθεί συζήτηση για τους αγίους, ήρωες της πίστης μας. Πηγή κειμένου: synodoiporia.gr

Παράλληλα μαθήματα
6. ΜΕΤΑΝΟΙΑ, Η ΠΥΛΗ ΤΟΥ ΠΑΡΑΔΕΙΣΟΥ
Ηλία Λιαμή, δρ Θεολογίας, Αρχισυντάκτη της ιστοσελίδας
179655 148095238578672 100001345895882 248943 6577618 n

"ΣΤΟΝ ΘΕΟ ΒΡΙΣΚΩ ΤΗΝ ΨΥΧΗ ΜΟΥ"
  Ι.Μ.ΚΕΡΚΥΡΑΣ, ΠΑΞΩΝ & ΔΙΑΠΟΝΤΙΩΝ ΝΗΣΩΝ Επιμέλεια: π.Θεμιστοκλής Μουρτζανός
7. "ΟΡΘΟΔΟΞΙΑ: Παλεύω για τη ζωή ή ζω για ό,τι δεν έχει ζωή;"
20mvrisko

8. ΚΥΡΙΑΚΗ ΤΗΣ ΟΡΘΟΔΟΞΙΑΣ
download
(Σχετικά κείμενα προς ενημέρωση των κατηχητών)

1.Κυριακή της Ορθοδοξίας
Μητροπ. Σερβίων και Κοζάνης, +Διονυσίου, «Ο Λόγος του Θεού», εκδ. Αποστ. Διακονία

2. Εις την Κυριακή της Ορθοδοξίας (απόσπασμα) Αγίου Ιουστίνου Πόποβιτς

3. Ομιλία του π.Δημ.Μπαθρέλλου - Ι.Μ.Μεσογαίας και Λαυρεωτικής

 

ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΜΠΛΟΥΤΙΣΜΟΥ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
Σκοπός αυτής της ενότητας είναι να επιλέξετε μαθήματα και δραστηριότητες που ταιριάζουν περισσότερο στους εφήβους της ενοριακής συντροφιάς σας

"ΔΙΑΛΟΓΟΙ ΖΩΗΣ"
Κατηχητικό βοήθημα Ι.Μ.Λευκάδος & Ιθάκης
Επιμέλεια: Άγγελος Γκούνης, θεόλογος
Κατηχητικό υλικό για 4 συναντήσεις 
9. ΓΥΡΩ ΑΠΟ ΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ

17md

Δείτε τα προηγούμενα μαθήματα της σειράς

10. ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΕΞΩΤΕΡΙΚΗΣ ΙΕΡΑΠΟΣΤΟΛΗΣ
Με απόφαση της Ιεράς Συνόδου της Εκκλησίας της Ελλάδος, από το 1968 και κάθε χρόνο, κατά τη Β΄ εβδομάδα των Νηστειών, η Αποστολική Διακονία της Εκκλησίας της Ελλάδος διοργανώνει την Εβδομάδα Εξωτερικής Ιεραποστολής.

scannedimage-12
Πατήστε το εικονίδιο για να δείτε το σχετικό αφιέρωμα

ΙΕΡΑΠΟΣΤΟΛΗ

Θέματα κατηχητικών συναντήσεων για εφήβους Ι.Μ.Κερκύρας
"ΚΑΡΠΟΣ ΕΚΑΤΟΝΤΑΠΛΑΣΙΩΝ: ΤΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΟ ΖΩΗ ΜΑΣ"

Φωτογραφικό άλμπουμ
Ιεραποστολή-Αποστολική διακονία της Εκκλησίας της Ελλάδος

(Προβάλλετε τις φωτογραφίες online ή φτιάξτε ένα αρχείο pdf)
Σχετικά κείμενα για ενημέρωση των κατηχητών

ΣΧΕΤΙΚΑ ΒΙΝΤΕΟ (ΔΕΙΤΕ ΣΤΙΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ)
Το διαθέσιμο οπτικοακουστικό υλικό στο διαδίκτυο είναι ανεξάντλητο. Με δυσκολία επιλέξαμε ορισμένα βίντεο, με σκοπό την ενημέρωση των κατηχητών σχετικά με το θέμα, αλλά και την προβολή επιλεγμένων στιγμιότυπων στις κατηχητικές ομάδες, ανάλογα με την ηλικία των μελών.  Φυσικά τα βίντεο αυτά δεν καλύπτουν όλες τις περιοχές που απλώνεται η Ορθόδοξη Ιεραποστολή. Περιμένουμε τις δικές σας προτάσεις βίντεο από το YOUTUBE που πιστεύετε ότι είναι αντιπροσωπευτικά, σύντομης διάρκειας και που θα ωφελήσουν τα μέλη των κατηχητικών ομάδων.

 11. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΑΦΟΡΟΥΝ ΤΗ ΜΕΓΑΛΗ ΤΕΣΣΑΡΑΚΟΣΤΗ
Σκοπός αυτής της ενότητας είναι να γνωρίσουν τα παιδιά το πραγματικό νόημα της Μ.Τεσσαρακοστής. Επίσης, να γίνουμε εμείς οι κατηχητές συνοδοιπόροι τους σε αυτό το ταξίδι, με λειτουργικές ευκαιρίες όλης της ομάδας μας, με συζητήσεις και δραστηριότητες, με πράξεις αγάπης, που θα βοηθήσουν τα παιδιά να βιώσουν αυτήν τη μοναδική περίοδο και να καλλιεργήσουν την πίστη τους. (Επιλέξτε δραστηριότητες και μαθήματα που ταιριάζουν περισσότερο στις ηλικίες και το φύλο των παιδιών του κατηχητικού σας.)

Τι είναι η Μεγάλη Τεσσαρακοστή;
21sar2

Επιμέλεια: Χ. Τσιμούρη

ΟΙ ΚΥΡΙΑΚΕΣ ΤΗΣ ΜΕΓΑΛΗΣ ΤΕΣΣΑΡΑΚΟΣΤΗΣ


21sarm1  21sarm2  21sarm3

Η ΠΑΝΑΓΙΑ ΤΩΝ ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΩΝ Ή ΤΟΥ ΑΚΑΘΙΣΤΟΥ
21xair
Επιμέλεια: Χ. Τσιμούρη

Η Β' ΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΩΝ
α. Μία σελίδα με τους οίκους της Β' Στάσης (διήγηση, θέμα, ποιος απευθύνει τον χαιρετισμό, εφύμνιο)

22xair
Για παιδιά από Γ' δημοτικού & εφήβους

β. Η Β' Στάση των Χαιρετισμών με νεοελληνική απόδοση και εικόνες
22akb  22akb2
  22akb3

Δίνετε στα παιδιά του κατηχητικού σας να διαβάσουν τους οίκους σε νεοελληνική απόδοση, για να καταλάβουν τη σημασία τους και να προετοιμαστούν για την Α' Στάση των Χαιρετισμών. Μπορούν να έχουν μαζί τους τις σελίδες στην εκκλησία -ακόμα και μέσα στο βιβλιαράκι τους- ώστε καθώς απαγγέλει ο ιερέας τους οίκους, να διαβάζουν την μετάφραση και να θυμώνται αυτά που είπατε στο κατηχητικό.

12. ΣΕΙΡΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ "ΖΟΥΜΕ ΤΗΝ ΕΛΠΙΔΑ ΣΤΗΝ ΕΚΚΛΗΣΙΑ"
  Ι.Μ.ΚΕΡΚΥΡΑΣ, ΠΑΞΩΝ & ΔΙΑΠΟΝΤΙΩΝ ΝΗΣΩΝ
16ο μάθημα: "Η ΑΓΑΠΗ ΠΟΥ ΑΝΑΣΤΑΙΝΕΙ"
Η θεραπεία του Αινέα και η ανάσταση της Ταβιθά

20zoume

Τα μαθήματα συνέγραψαν οι κατηχητές του Ι.Ν.Αγ.Πάντων πόλεως π.Θεμ. Μουρτζανός, π.Σπ. Τριαντάφυλλος, πρεσβ. Μ. Κυτιλή-Μουρτζανού, πρεσβ. Αντ. Μάνδυλα-Τριαντάφυλλου. Μ. Κάλλου, Ελ.Ρίκου, Στ.Βλάχου, Στ.Καρύδη

Πατήστε εδώ για να δείτε τα προηγούμενα μαθήματα του κατηχητικού βοηθήματος

13. ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΛΑΙΑ ΔΙΑΘΗΚΗ
ΣΕΙΡΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ "Παιδεία Κυρίου: Προετοιμασία για ζωή με νόημα"
  Ι.Μ.ΚΕΡΚΥΡΑΣ, ΠΑΞΩΝ & ΔΙΑΠΟΝΤΙΩΝ ΝΗΣΩΝ
17ο μάθημα: Ο ΔΙΚΑΙΟΣ ΙΩΒ
20noima

14. ΣΕΙΡΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ "O ΧΡΙΣΤΟΣ ΕΙΝΑΙ Η ΖΩΗ ΜΑΣ"
Ι.Μ.ΚΕΡΚΥΡΑΣ, ΠΑΞΩΝ & ΔΙΑΠΟΝΤΙΩΝ ΝΗΣΩΝ
17ο μάθημα: "ΕΠΙΜΕΝΩ ΚΑΙ ΠΕΡΙΜΕΝΩ"
20zoi

Τα μαθήματα συνέγραψαν οι κατηχητές του Ι.Ν.Αγ.Πάντων πόλεως Ι.Μ.Κερκύρας π.Θεμ. Μουρτζανός, π.Σπ. Τριαντάφυλλος, πρεσβ. Μ. Κυτιλή-Μουρτζανού, πρεσβ. Αντ. Μάνδυλα-Τριανταφύλλου. Μ. Κάλλου, Ελ.Ρίκου, Στ.Βλάχου, Στ.Καρύδη, Όλ.Δρίτσα

Πατήστε εδώ για να δείτε τα προηγούμενα μαθήματα του κατηχητικού βοηθήματος
15.ΣΕΙΡΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ "ΑΠΟ ΤΗ ΝΙΟΤΗ ΜΟΥ ΣΤΟ ΧΡΙΣΤΟ" ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΛΥΚΕΙΟΥ
  Ι.Μ.ΚΕΡΚΥΡΑΣ, ΠΑΞΩΝ & ΔΙΑΠΟΝΤΙΩΝ ΝΗΣΩΝ

Μάθημα 17ο: Η ΕΚΚΛΗΣΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΓΑΜΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΓΑΠΗ
20nioti
Πατήστε εδώ για να δείτε τα προηγούμενα μαθήματα του κατηχητικού βοηθήματος
16. ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΑΙΝΙΑ

Επιλέξτε από τη Συλλογή Διδακτικών ταινιών για εφήβους
v.e
17. ΤΡΑΓΟΥΔΙ
ΕΠΙΛΕΞΤΕ ΑΠΟ ΤΗ ΣΥΛΛΟΓΗ ΤΡΑΓΟΥΔΙΩΝ ΓΙΑ ΤΑ ΚΑΤΗΧΗΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΝΕΑΝΙΚΕΣ ΣΥΝΤΡΟΦΙΕΣ

TR
ΦΩΤΟΔΟΤΕΣ
  22trifot

ΤΑΠΕΙΝΗ ΔΙΑΚΟΝΙΑ
  diakonia

Επισκεφτείτε το ΨΗΦΙΑΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΟΡΘΟΔΟΞΗΣ ΚΑΤΗΧΗΣΗΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΥΣ
της ιστοσελίδας catichisis.gr

18. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΔΙΠΛΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ 25ης ΜΑΡΤΙΟΥ
Προετοιμαστείτε για τον εορτασμό της 25ης Μαρτίου
(τραγούδια, διηγήματα, θεατρικά έργα, χειροτεχνίες κλπ)
3
ΣΕΝΑΡΙΑ ΘΕΑΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ 25Η ΜΑΡΤΙΟΥ

 

 Πατήστε εδώ για να δείτε τις προτάσεις της εβδομάδας για τα παιδιά δημοτικού σχολείου. Ορισμένες από αυτές μπορούν να διαμορφωθούν για εφήβους γυμνασίου. Σχεδιασμός-Επιμέλεια αναρτήσεων: Χρυσούλα Τσιμούρη


Site Created by Pixel Orange